Planificamos los criterios
Los criterios de evaluación que he creado para mi tarea, están relacionados con las 3 áreas de que se compone el currículo de Educación Infantil. De este modo, tendremos criterios extraídos del Decreto 17/2008extraído de: http://www.madrid.org/wleg_pub/secure/normativas/contenidoNormativa.jsf?opcion=VerHtml&nmnorma=4922&cdestado=P#no-back-button de las áreas:
1 Conocimiento de sí mismo y autonomía personal
2 Conocimiento del entorno
3 Lenguajes: comunicación y representación
Considero que esto va a facilitar mi tarea a la hora de evaluar, al poder comprobar tareas más concretas además de la tarea central. Dado que en Educación Infantil trabajamos de manera globalizada (dado que la mente del niño así lo demanda), la evaluación también ha de ser de esta manera.
1 Conocimiento de sí mismo y autonomía personal
2 Conocimiento del entorno
3 Lenguajes: comunicación y representación
Considero que esto va a facilitar mi tarea a la hora de evaluar, al poder comprobar tareas más concretas además de la tarea central. Dado que en Educación Infantil trabajamos de manera globalizada (dado que la mente del niño así lo demanda), la evaluación también ha de ser de esta manera.

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